Masalah Anak Yang Bermasalah dengan Temannya

Ini adalah kasus seorang anak dimana dia mendapat masalah dengan teman-teman di kelasnya. Dia ditunjuk menjadi ketua kelas tapi semua temannya melawannya, tidak mau menurut, dan malah mengta-ngatai sampai membuatnya stress. Dan anak ini juga tidak bisa kehilangan barang atau orang yang disayang, kalau terjadi, dia akan merasa sangat gelisah.  Percakapan dengan orang tuanya beberapa hari  setelah terapi:

4 Agustus 2010

Me:

Selamat pagi bu, bagaimana perkembangan anak saat ini bu?

Ibu :

Pagi juga pak…sejauh ini membaik, dia juga cerita temen2 nya sdh berubah..mungkin pembawaan dia sdh berubah jd tanggapan temen2nya membaik juga…kita liat pak beberapa minggu kedepan.mudah2an bukan temporary berubahnya…tks pak

Me :

Betul bu, dunia luar kita ikut berubah sesuai perubahan yg terjadi dlm diri kita. Saya tunggu kabar selanjutnya, juga utk yg tdk bisa kehilangan

Ibu :

Baik pak…tp yg soal kehilangan berarti tau nya kalo ada kehilangan sesuatu dong pak…wah suah nih ketauannya 🙂

Me :

He he he ya bu krn tdk ada stimulus atau pemicunya. Tapi coba saja ibu minta dia ingat2 peristiwa waktu temennya pindah or tetangganya, msh keluar/tdk emosinya?

Ibu :

Maaf baru bales pak…iya deh.nanti aku pancing2…tp yg aku tau baru2 ini dia malah lg laku keras pak..he he he..dia ditembak sama 2 temen perempuannya 🙂

Me :

Waaw seru amat tuuh ha ha ha, kereen deh 🙂

Ibu :

Iya pak…lucu aja..nanti deh aku ngobrol2..aku pulang malem terus pak…aku kabarin nanti ya..‎Thǻиkƴōϋ☺◦°˚˚˚°◦°

Me :

Ok thanks bu 🙂

 

Disclaimer

*Hasil hipnoterapi bisa berbeda untuk orang yang berbeda. Keberhasilan yang satu tidak dapat dijadikan patokan bahwa semua terapi pasti berhasil 100%, banyak faktor lain yang harus diperhitungkan seperti tingkat sugestibilitas, kepasrahan klien dan ketepatan klien dalam menjalani prosedur terapi.

Leave a Comment